#تقویت_مهارت_حرکتی_درشت #تقویت_تمرکز #تقویت_هماهنگی_چشم_ودست گروه سنی: #۲سال #۳سال #۴سال #۵سال #۶سال #۷سال ابزار لازم: بادکنک، تعدادی توپ کوچک(میتونین به جای توپ، از کاغذ باطله مچاله شده، یا جوراب های تو هم کرده و ... هم استفاده کنین) ، سبد ۱ . بازی اول اینجوریه که هرکس بادکنکشو میندازه بالا و یک توپ رو میندازه تو سبد. و دوباره با یه صربه بادکنک رو میندازه بالا و توپ بعدی رو میندازه تو سبد. این کار رو تا تموم شدن توپ ها تکرار میکنه. و در نهایت بادکنک رو میگیره. هرکی زودتر توپ ها رو تموم کرد برنده ست. ۲. تو بازی دوم، تا جایی که میتونیم بادکنک رو بالا میندازیم، و تا وقتی بادکنک برگرده پایین، فرصت داریم همه توپ ها رو بندازیم تو سبد. هرکی تونست همه توپ ها رو تو سبد بندازه و بادکنکش رو هم قبل از برخورد به زمین بگیره، برنده ست.😍 #بازی #مسابقه #هیجان

(ورق بزنین) #کاردستی_تزیینی #تقویت_مهارت_دست_ورزی #بازی_هدفمند 🖤کم کم رسید حال و هوای محرمت آماده می شویم برای محرمت🖤 حالا که کم کم همه جا رنگ و بوی محرم و عزا گرفته، خوبه که ما هم یه هیئت کوچک خانگی برای کوچولوهامون فراهم کنیم. پس دست به کار بشین. ساخت این ریسه ها با مقوا و کاغذ رنگی، خیلی ساده ست. از کوچولوتون بخواین با نقاشی یا کلاژ، هر جور دوست داره روی اون ها رو تزیین کنه.

#بازی_گروهی #بازی_هیجانی #بازی_حرکتی #تقویت_مهارت_اجتماعی #تقویت_هماهنگی_حرکات_بدن مامانا، این بازی قدیمی و هیجان‌انگیز رو یادتونه؟ حالا وقتشه بچه‌ها هم تجربه‌ش کنن! 🔸 اول همه بچه‌ها جمع می‌شن و به قید قرعه یه نفر "گرگ" می‌شه. 🔸 کار گرگ اینه که بچه‌های دیگه رو دنبال کنه و با دست از پشت بزنه. اما بچه‌ها دو راه برای فرار از گرگ دارن: 1️⃣ اگه سریع‌تر از گرگ برن یه جای بلندتر وایستن (همون "گرگم به هوا")، دیگه امن می‌شن و گرک نمیتونه بگیرتشون. 2️⃣ یا وقتی یکی توی خطره، می‌تونه دست دوستش رو بگیره تا نجات پیدا کنه و گرگ نتونه بگیرتش. ✋ البته اگه دو نفر همش کنار هم باشن و جدا نشن، مربی یا مامان بازی بهشون تذکر می‌ده. گرگ هم نباید همش تو کمین یه جا وایسته 😈 وقتی گرگ تونست یکی رو بگیره، اون بچه هم از اون لحظه با گرگ همراه می‌شه. یعنی تعداد گرگ‌ها هی بیشتر و بیشتر می‌شه! 🎯 بازی تا وقتی ادامه پیدا می‌کنه که فقط یه نفر باقی بمونه و اون قهرمان نهاییه! مدل های مختلفی واسه این بازی هست. من این مدل رو گفتم. شما چجوریشو بلدین؟

#شناخت_اشکال #شناخت_رنگها #مهارت_حرکتی_ظریف #تقویت_تمرکز #جورچین گروه سنی: #۲سال #۳سال #۴سال ابزار لازم: مقوای کارتنی، ماژیک رنگی، کاتر، درب بطری، چسب مایع شناخت اشکال اصلی از ۲ سالگی شروع میشه. یعنی مربع، مستطیل، دایره و مثلث. کم کم با افزایش سن، اشکال دیگه مثل شش گوش، بیضی، لوزی و ...هم آموزش داده میشه. این فیلم، یه بازی ساده برای شناخت اشکاله که جورچین هم هست و چند هدف رو تقویت میکنه 💪

#بازی_تقلیدی #بازی_حرکتی #افزایش_تمرکز گروه سنی: #۳سال #۴سال #۵سال #۶سال #۷سال نحوه انجام بازی تو فیلم ها مشخصه. اما اگر جایی بودین که دسترسی به ابزار نداشتین یا خسته تر از این بودین که حتی اون قوطی تو فیلم رو آماده کنین، میتونین بازی "بشنو و انجام بده" رو #بازی کنین. یعنی میشینین و در حالیکه پاتونو انداختین روی پاتون و خستگی در میکنین، 🤪 دستور های بازی رو صادر میکنین و کودک باید انجام بده(قبلا بازی ش رو توضیح داده بودیم) مثلا دست راست بالا، یه دور بچرخ، بشین. (دستورها چند مرحله ای باشه که حافظه رو هم تقویت کنه ) 🌼🌼🌼🌼🌼🌼

نام بازی: بازی با آبرنگ #بازی_ابزاری گروه سنی: ۲ سال به بالا وسایل لازم: آبرنگ – قلمو – گوش پاک کن –پنبه گردالی – بادکنک کوچک – نی – کوزه – کاغذ سفید مراحل بازی: ۱) توی این بازی میخوایم بچه ها کار با ابرنگ با ابزار مختلف رو تجربه کنند. اول از همه پنبه های گردالی رو به بچه ها میدیم تا اون رو توی آب و بعد آبرنگ بزنند و نقاشی کنند. ۲) حالا گوش پاک کن به بچه ها میدیم تا باهاش نقطه نقطه نقاشی کنند. ۳) یه مرحله جذاب اینه که بادکنک های کوچیک باد شده رو به بچه ها بدیم تا توی آبرنگ بزنند و روی کاغذ فشار بدن. ۴) حالا میشه با بچه ها بگیم که با انگشت شون رنگ کردن رو امتحان کنند. البته اگه تا این مرحله خودشون این کار رو نکرده باشند!!! ۵) حالا هر مادری روی کاغذ سفید یک درخت میکشه، قطره های سبز رنگ آب رو روی شاخه ها میریزیم، مامان ها به بچه ها کمک می کنند تا قطره ها رو با نی فوت کنند تا کمی روی کاعذ کشیده بشه و شبیه برگ های درخت بشه. ۶) آبرنگ قوام زیادی نداره و میتونیم از قابلیت شره کردن و روان شدنش در نقاشی استفاده کنیم و شکل های جدید بسازیم. ۷) در مرحله آخر، یه کوزه با قلمو در اختیار بچه ها میذاریم تا کوزه رو با آبرنگ رنگ آمیزی کنند. توی این بازی بسیار مهمه که ابزار نقاشی کردن رو تک تک و به مرور در اختیار بچه ها بذاریم تا در ابتدا با همه وسایل مواجه نشن و همه ابزار ها را تک تک تجربه کنند.