🔻معلم، علم را مقدس میکند 🔰علم به دو جهت تقدس پیدا میکند ۱. یکی به اعتبار معلم: ممکن است همین علم فقه و فلسفه و ... را یه کسی درس بدهد که خودش پاک و نورانی باشد و انگیزه اش تعلیم دیگران است یا کسی درس بدهد که در قبال آن حقوق بگیرد. قطعا نفَس معلم اول یک تقدسی دارد. به خاطر همین به ما میگفتن بروید معلم خوب پیدا کنید چرا که تنها درس خوندن مهم نیست. ⭐حدیث معروفی از امام علی علیه السلام هست که نگاه کن ببین چی گفتند نه اینکه چه کسی گفته است ❗دقت کنید که یه وقت ما علم را به ما هو علم میخواهیم بررسی کنیم که این علم تا چه حد درست است؟ اینجا نباید به شخص نگاه کنیم اما یک وقت میخواهیم به تقدس علم نگاه کنیم اینکه آیا این علم در پاکیزگی و تزکیه ی انسان موثر هست یا نه، اینجا حتما باید معلمش هم درست باشد، مهم است که علم را از چه کسی میگیریم. ✅پس معلم یکی از جهات تقدس علم است. ۲. دوم فضایی ست که آدم در آنجا درس می خواند. . . . 🔖آیت الله مهدوی کنی رحمة الله علیه . . 📍در شبکه های دیگر به ما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله:  https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir

🔰 نکته کلیدی که معمولا پدر و مادر فراموش میکنن! 🔻 خداوند در سوره غاشیه، آیه ٢٢ می‌فرماید: لَسْتَ عَلَيْهِمْ بِمُصَيْطِرٍ، یعنی ای پیغمبر تو با همه عظمتت و اینکه پدر امت هستی بر انسانها سیطره نداری. در آیه قبل این سوره نیز می‌فرماید إِنَّما أَنْتَ مُذَكِّرٌ. تو تذکر بده و برو. بر این اساس، لازم است والدین صرفاً یادآوری کنند که مثلا الان زمان تکلیف نوشتن است. ❌ اینکه آیا نوشت، ننوشت، درست یا غلط نوشت، دیگر به این نباید کاری داشته باشیم. 🔻 بچه ما یک انسان مستقل دست که خودش باید از پس کارهایش بر بیاید. در مورد نماز هم به همین شکل است. در سنی که بچه کوچک است و نیاز به یادآوری دارد، صرفاً به او یادآوری می‌کنیم. اینکه اول وقت بخواند یا نخواند، نمازش قضا شود یا نشود دیگر بر ما نیست. اما چون ما خودمان را مسلط می‌بینیم، میخواهیم توصیه‌هایمان، ضمانت اجرایی داشته باشد. برای اصلاح، نیاز است ذره بین‌هایمان را برداریم و کمی فاصله بگیریم و خیلی چیزها را نپرسیم. 📣 اینکه «نماز خواندی؟ مشقت را نوشتی؟ دستت رو شستی؟ نشان بده، ببینم چطور شستی؟» اصلا نیاز نیست! ☑️ تا آنجایی که می‌شود باید خودمان را عقب بکشیم و جزئیات رفتارهای بچه ها را بررسی نکنیم. "حجت الاسلام اعلایی" 🔻ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. 🔻 ✅@keraamat_ir #کرامت #تربیت_فرزند #تربیت_نوجوان #رسانه #نماز #آموزش_نماز #اعلایی

‌💡 *رویداد مجازی سبک مصرف فیلم و بازی در خانه* 🔸 ۱۰ ساعت آموزشی طی ۲ هفته ⛔️ شروع دوره: ۲۰ شهریور 🔴 امکان ثبت نام در یکی از بخش های مصرف فیلم در خانه یا مصرف بازی در خانه 📌همراه با اعطای گواهی از طرف مرکز تربیت مربی مجتمع امام صادق (ع) 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام در www.keraamat.ir ✅ @keraamat_ir

🔻قاعده شما برای مدیریت فضای مجازی در خانه چیست؟ . در خانه شما فضای مجازی بر اساس چه قاعده‌ای اداره می‌شود؟ در بعضی از خانه‌ها قاعده‌ای وجود ندارد. بچه‌ها هر زمان و هر چه بخواهند از گوشی استفاده می‌کنند. در بعضی از خانه‌ها قاعده این است که گوشی حریم خصوصی است و کسی حق ندارد سر گوشی کسی برود و گوشی‌ها رمز دارند! اما در یک خانواده قاعده این است که کسی حق ندارد گوشی خود را به اتاق خواب ببرد یا روی گوشی خود رمز بگذارد.😇 این قاعده خانواده موفق برای مدیریت فضای مجازی است. مثلاً بعضی می‌گویند گوشی جزء حریم خصوصی است و ممکن است دوست ما جوکی نامناسب برای ما بفرستد و اگر همسر و فرزندم آن را ببینند درست نیست، برای همین پیام‌های او را پاک می‌کنند.🤨 در خانواده خوب قاعده این است که به آن دوست می‌گویند جوک های زشت برای ما نفرستید چون خانواده می‌بیند و درست نیست، اما اگر ادامه داد، او را مسدود می‌کنند. یعنی گوشی را برای دوستشان می‌بندند، نه برای خانواده.😎👌 یا اینکه قاعده است که هر کسی حق دارد سر گوشی دیگری برود و اساسا اعتماد این است که سر گوشی هم می‌روند. چنین خانواده‌هایی قاعده وضع می‌کنند و آنقدر سر قاعده شان می‌ایستند تا جز سیستم خانواده شود. چنین روشی با صبر، تکرار این موارد و بازگو کردن آثار سوء رعایت نکردن آنها در خانواده نهادینه می‌شود. . . . ⭕قاعده استفاده از تلفن همراه در خانه شما چیست؟ . . . 🔖دکتر فرحبخش . 💬انتقادات و پیشنهاداتتون رو با ما به اشتراک بذارید . در شبکه های دیگر بما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله:  https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir . . . . . . . . #فرحبخش #قانون #موبایل #خصوصی #مدیریت #خانواده #اقتدار #تربیت #رسانه #نوجوان

📍روش‌های تربیت دینی کودک قسمت سوم: بازی؛ ویژگی‌های محیط بازی کودک خارج از خانه حتما بچه‌هامون رو به پارک، جنگل و طبیعت ببریم. (برای این کار برنامه ریزی داشته باشیم)اجازه بدیم درختا، گیاها، خاک و... رو مشاهده و لمس کنن. کودک ما تو دنیای کودکی خودش، دائما در حال کشفه. به جای نگرانی و تذکرای مدام، ما هم کنار بچه‌ها بدویم، بازی کنیم و از لمس طبیعت، خیس شدن و خاکی شدن لذت ببریم. ✅هر روز به خود یادآوری کنیم که هدف تربیت، ساختن «انسان» است و انسان یعنی کسی که با اراده خود راه نیک را انتخاب می‌کند. . . . . .🔖استاد وافی . . ✅ما در تربیت دینی می خواهیم انسان بسازیم. در ماه مبارک رمضان، با پست های ویژه "روش های تربیت دینی کودک و نوجوان"، با ما همراه باشید.😊 . . . 📌ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. #استاد_وافی #وافی #جنگل #طبیعت #تجربه #لمس #مشاهده #اراده #خاک #خاکی #دنیای_کودکی

⭕برای دریافت فیلم کامل این جلسه به سایت کرامت مراجعه بفرمایید 💠www.keraamat.ir . 🔻روش کلیدی برای ارتباط با نوجوان . برای ورود به سن نوجوانی چنان جوسازی ایجاد می‌شود که پدر و مادر فکر می‌کنند از این به بعد با یک دیو دو سر روبه رو خواهند بود.😈👹 مثلاً وقتی دیر وقت وارد خانه می‌شود، پدر با عصبانیت از نوجوان می‌پرسد کجا بودی؟ وقتی از پدر می پرسیم چرا این گونه برخورد می‌کنی؟ می‌گوید من پدرم، احساس مسئولیت می‌کنم و مصلحت این بچه به دست من است. همه این حرف‌ها درست. سوال این است که 👈 چرا با این ادبیات و این گونه با فرزند خود صحبت می‌کنید؟ دلیل آن این است که ما هیچ وقت یاد نگرفته‌ایم که احساس خود را درست بیان کنیم. اگر احساس ما نگرانی است، باید نگرانی خود را ابراز کنیم.😔😰 . . ⭕ برای ما بنویسید: از تجربه های مثبت و منفی تون از تعامل با نوجوونتون . . . 🔖استاد عمرانی . 💬انتقادات و پیشنهاداتتون رو با ما به اشتراک بذارید . در شبکه های دیگر بما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله:  https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir