. #ورق_بزنید . #تابستانی_برای_مرد_هزار_چهره . 📝قسمت پنجم تابستان چهارم/#کوه_قاف . یکی از چیزهایی که در تابستان کشف کردم، #کوه بود. نه از این کوه‌های معمولی، کوهی برای کشف، برای پیدا کردن مسیر، برای پیشرفت. جایی که باید تنهایی می‌رفتی تا خودت را اثبات کنی. صبح زود بیدار می‌شدم، کوله‌ام را روی دوشم انداخته، چند لقمه نان و قمقمه داخلش می‌گذاشتم و راه می‌افتادم. بعضی مواقع پسرعمه و پسرعمویم را هم در این کشف بزرگم همراه می‌کردم. در آن گشت‌وگذارها، گل‌ها و گیاهانی پیدا کردم که آن موقع پیش خودم فکر می‌کردم اولین نفری هستم که این گل‌ها را کشف کرده. سنگ‌ها، حشرات و حتی پرنده‌ها، توجهم را جلب می‌کرد. گاهی خاله‌ام که در کوهنوردی ید طولایی داشت و زمین‌شناسی خوانده بود، با ما می‌آمد و سنگ‌های بین مسیر را، برایمان معرفی می‌کرد. بعد از اینکه دانشگاه رفتم در یک برهه‌ای دچار روزمرگی شدم. احساس کردم مسیرم را گم کردم. نمی‌دانستم چه‌کار کنم. یکی از دوستانم مرا به #کوهنوردی دسته‌جمعی دعوت کرد. بعد از مدت‌ها دوباره یاد روزهایی افتادم که در نوجوانی به کوه می‌رفتم. در راه فکر کردم، نفس کشیدم و احساس کردم که هر از چند گاهی لازم دارم از هیاهوی جامعه فاصله بگیرم و کمی به آسمان نزدیک شوم. بعد از آن، مدتی هم تنها به کوه می‌رفتم. برنامه زندگی‌ام اصلاح شد. کتاب خواندنم بیشتر شد. روابط دوستانه‌ام خوب شد. به طرز اعجاب‌انگیزی بلندی کوه، سختی مسیر زندگی را برایم هموار کرد. بعدها از کسی شنیدم که می‌گفت شهید چمران می‌گوید کوه پیغمبر پرور است. من پیغمبر نشدم، ولی تلاش کوه را برای پیغمبر شدن حس کردم. . پ.ن: این مطالب که به قلم کارشناس تربیتی، حجت الاسلام احمدرضا اعلایی نوشته شده است برای اولین بار درصفحه ی: @nojavan_khamenei منتشر شده است!🙏🌸 . #تابستانه #چمرانی_ها #اوقات_فراغت #کار_مفید #سرگرم_کردن_بچه_ها

🎉 💡 پیشنهاد شماره دو برای بزرگتر ها ‌ ✅ ما می خوایم یه خاطره خوب از عید غدیر، تو ذهن بچه ها بمونه. ‌ 🚫🚫پس یه سری کارها رو نباید انجام بدیم: ‌ 🚫 نیازی نیست داستان غدیر رو برای بچه ها خصوصاً زیر هفت سال،عینا تعریف کنیم. بچه ها ادبیات و زبان خودشون را برای قصه ها دارند. ‌ 🚫 تو این چند روز تا ایام عید، بداخلاقی نکنیم و با بچه ها خوش اخلاق باشیم. ‌ 🚫 توضیح منطقی و عجیب و غریب در مورد غدیر بهشون ندیم. اگه خودشون برداشتی از غدیر داشتند، خیلی اونو تغییر ندیم.(برای زیر هفت سال) ‌ ✨قبول باشه ازتون✨ ‌ #جشن_بزرگ #عید_امیر #برکه_رنگین_کمونی #عید_غدیر #من_کنت_مولاه_فهذا_علی_مولاه #عید_ولایت #کودک #شیعه #عید_شیعیان

‌ ‌ میلاد امام حسن مجتبی(ع) نزدیکه و کم‌کم باید دست‌به‌کار بشیم. ‌ ‌ حالا که نمیشه دور هم جمع بشیم، خوبه برای فعالیت‌های مشترک بچه‌ها برنامه‌ریزی کنیم. ‌ ‌ پیشنهادات یک مربی چمرانی را برای این روز می‌بینید. ‌ ‌ #چمرانی_ها #حسینیه_کودک_شهید_چمران #ادبستان_پسرانه #معلم_چمرانی #ولادت_امام_حسن #کریم_اهل_بیت #نیمه_رمضان #ماه_مبارک #تربیت_دینی #جشن_مذهبی

🏴 ابزار هایی که می تونید همراه خودتون به هیئت ببرید، چیزهای پیچیده ای نیستند... کاغذ، مداد، کتاب، بازی های فکری و ساختنی و چیزهای دیگه... تو پست های بعدی بیشتر براتون توضیح میدیم. اما خبر خوب اینکه، هاچین خیلی از این ابزار های بازی رو داره و میتونین ازش تهیه کنین. ‌ @chamran_gifts @chamran_gifts @chamran_gifts هم برای شمایی که همراه بچه ها به هیئت میرین و هم برای کسایی که می خوان هیئت کودک داشته باشند، پیشنهاد های خوبی داره... ‌ #هاچین #هدایای_شهید_چمران #چمرانی_ها #محرم #هیئت #هیئت_کودک #سرباز_حسینم

‌ ‌⁦⁉️⁩ با این حجم از بازی و فعالیت، چطور می‌توانید آموزش‌ کتاب‌های درسی را تا پایان سال تحصیلی طبق برنامه پیش ببرید و زمان کم نمی‌آید؟‌ ‌ ‌ ‌‌🌱 خب طبیعی‌ است که ما به روش معمول مدارس دیگر آموزش نمی‌دهیم ولی نوع برنامه‌ریزی ما به‌گونه‌ای‌ست که تمام سرفصل‌های درسی پوشش داده می‌شود.‌ ‌ ما هر دانش‌آموز را رصد می‌کنیم و برای دانش‌آموزانی که در خواندن یا نوشتن ضعیف‌تر هستند، برنامه‌های خاص می‌چینیم.‌ ‌ ‌ ‌ ‌‌مثلاً این نمونه آموزش، برای کودکی‌ است که در خواندن بعضی از حروف هنوز مشکل دارد.‌‌ ‌ ‌ یکی از فعالیت‌هایی که مربی تعریف کرد تا این روزها در منزل انجام بدهد این بود که با حروف خرگوش بتواند کلمه‌های مختلفی بسازد. این کار کمک می‌کند تا با حروف مختلف کلنجار رود، با صدای آن‌ها آشنا شود و با چسباندن آنها به یکدیگر، به کلمه‌های معنادار برسد. با این کار یک بازی سرگرم‌کننده انجام داده و درعین‌حال در خواندن و نوشتن کمتر احساس ضعف یا ناتوانی می‌کند.‌ ‌ ‌ ‌ #چمرانی_ها #حسینیه_کودک_شهید_چمران #کلاس_اولی_ها #ادبستان_دخترانه #آموزش_الفبا #کلاس_آنلاین #آموزش_مجازی #بازی_کلمات #کلاس_اول

📝🖤 امام نشانه‌ها ‌‌‌. ‌ 📝 هر حرفی شأن و جای‌گاهی دارد، که کم‌تر به آن توجه می‌کنیم. اگر حروف را صداهای بی‌اثری قلم‌داد کنیم، که جز نحوه‌ی گفتنشان تفاوتی ندارند، در ظاهرشان باقی می‌مانیم و خوب آن‌ها را نمی‌شناسیم. این ظلم در حق حروف است. ‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌.‌‌‌ ‌‌‌📝 حروف *" ا "* ، *" م "* و *" م "* از صداهای اصلی کلمه‌ی مادر در بسیاری از زبان‌های زنده‌ی دنیا است؛ زیرا نوزادی که بلد نیست، حرف بزند، برای جلب توجه مادرش این صداها را از دهانش بیرون می‌دهد؛ البته نه به‌شکل آگاهانه؛ بلکه به‌صورت طبیعی و فطری. ‌‌ ‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌ 📝پ.نوشت: تلاش های یک معلم کلاس چهارمی برای طراحی پروژه ای مرتبط با مفهوم امام . استفاده از حروف و ترکیب آن با نقاشی یکی از بستر های خوب برای طراحی است، و داشتن موضوعی مهم و بزرگ این بستر را تاثیرگذار تر می کند. .‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌#امام_نشانه_ها #پروژه #امام #صدا #نشانه #حرف #نقاشی #نقاشی_با_حروف #یک_معلم_چمرانی #کلاس_چهارمی_های_هنرمند