بخش دوم گفتگو با احمدرضا رضایی آموزگار ادبیات فارسی؛ مدیر مدرسه ادبیات؛ مجری برنامه تلوزیونی تفاوط . میزبان: فاطمه صبور (زیرگنبدکبود) مروج کتاب و دانشجوی تعلیم و تربیت . دغدغه شعر و داستان و ادبیات، احمدرضا رضایی را از فضای حقوق کشانده به معلمی ادبیات فارسی. ‌. برای بچه‌های زیرگنبدکبود و ابرک همیشه کارهای خلاقانه احمدرضا در کلاس درس و نوع تعاملش با دانش‌آموزان و تأملاتشان درباره زبان و ادب و هنر فارسی جالب و جذاب بوده. ‌. حالا پای صحبت احمدرضا نشستیم تا ببینیم چرا زبان فارسی مهمه؟ زبان فارسی چطور به این شکل در آمده؟ با این وضع آموزش به کجا می‌رویم؟ و ببینیم برای فرزندمان یا دانش آموزمان چه کنیم؟ . #زبان_فارسی #فارسی #ادبیات #احمدرضارضایی #فاطمه_صبور #زیرگنبد #زیرگنبدکبود #آینده_زبان_فارسی

داستان جوجه اردک زشت را با کودک‌تان بخوانید. این داستان قدیمی قرن نوزدهمی، قصه جوجه اردک را می‌گوید که وقتی در کنار برادر و خواهرهایش سر از تخم بیرون می‌آورد مسخره و طرد میشود، زیرا آنها او را زشت می‌دانند. او میان پاییز و زمستان آواره می‌شود و رنج ترس، تنهایی و غم را بر دوش می‌کشد. بهار که فرامیرسد،پرواز می‌کند و دسته‌ای از قوها را میبیند و در این هنگام درمی‌یابد که خودش قوی زیبایی شده است. . داستان پرسشهایی درباره #هویت و #ماهیت خود، معنای زیبایی و زشتی، ادراک و تجربه تنهایی مطرح می‌کند. از کودک‌تان سوالهایی مانند این‌ها بپرسید: آیا جوجه اردک زشت به راستی #زشت بود؟ اگر بله چه چیزی او را زشت کرد؟ آیا زشت بودن را در پایان داستان متوقف کرد؟ زشت به چه #معنا است؟ اگر کسی فکر می‌کرد جوجه اردک زشت، زیباست آیا او هنوز هم زشت بود؟ چگونه تعیین کنیم چه چیزی زیباست و چه چیزی نیست؟ اگر جوجه اردک زشت باور میداشت زیباست، آیا بیشتر احتمال داشت که زیبا دیده شود؟ منظور از داشتن زیبایی درونی چیست؟ . و... . از کتاب #کودک_فلسفی نوشته جانا مورلون انتشارات #لگا . . #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #فلسفه_برای_کودکان #جوجه_اردک_زشت #قصه_گویی #قصه #داستان #ادبیات_کودکان #کتابخوانی #کتابخوار #کتاب_باز

تا حالا قصه‌هایی رو که برای فرزندتون گفتین ضبط کردین؟ گفتگوهاتون چطور؟ این مطلب در این باره است. ‌ تجربه تون رو در این مورد کامنت کنید🙏 @ziregonbad @ziregonbad ‌ #کتاب_صوتی #فعالیت_کتابخوانی #فعالیت_ادبی #کتاب_کودک #قصه_خانوادگی #قصه_گویی #قصه_شب #کودک_کتابخوان #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #آرشیو_صوتی #کتابخوانی #کتابخانه_کودک #مامان_ها #تربیت_فرزند #تربیت_کودک #بلندخوانی

یکی من یکی تو قصه امدادی مسابقه امدادی نوعی رقابت ورزشی است که در آن اعضای یک تیم هر کدام بخشی از مسیر را طی می‌کنند و پس از به پایان رساندن مسیر خود، ادامه مسیر توسط دیگر هم‌تیمی انجام می شود." چه خوب است بعضی اوقات به هنگام قصه‌گویی با کودک از این روش بهره ببریم. به این ترتیب که ابتدا یک نفر (تفاوتی ندارد که آن یک نفر ‌ما باشیم یا کودکمان!) شروع می‌کند در حد چند جمله، داستانی را بازگو کردن و از نقطه‌ای در داستان به فرد دیگری واگذار می‌شود و از اینجا به بعد فرد باید خودش سرنوشت و ماجراهای عناصر داستان را به پیش ببرد. (این رفت و برگشت ممکن است چندبار تکرار شود) با این روش افزایش اعتماد به نفس، قدرت سخنوری، تقویت خلاقیت و بصورت غیر مستقیم تقویت حل مساله را در کودک پرورش می‌دهیم. علاوه بر این که در این نوع داستان‌پردازی‌ها فرصتی بی‌پیرایه و بدون قضاوت برای کودک فراهم می‌آوریم تا گاهی واگویه‌ها و درددل‌های خودش را در قالب همان شخصیت‌های داستان بیان کند. پانوشت: البته این نوع قصه‌گویی به دلیل اینکه برای کودک بیشتر شبیه به یک بازی است و مهم‌تر از همه فعالیت فکری و قدرت تخیل بیشتری نیز از کودک می‌طلبد؛ پیشنهاد می‌شود حتماً در اوقاتی از روز که سرحال است انجام شود. نکته: خوبی این بداهه‌پردازی و قصه‌بازی این است که مادر یا پدر در هر حالتی میتواند آن را انجام دهد. در حال استراحت، کار منزل، آشپزی و... تجربه این فعالیت را دارید؟ امتحانش کنید و نتیجه را برای ما بنویسید. #بداهه_پردازی #قصه_بازی #قصه_گویی #قصه #داستان_کودک #ادبیات_کودکان #کتاب_کودک #کتابخوانی #مادرانه #والدگری #والدین_قصه_گو #قصه_امدادی

ایرانِ بزرگ، #قومیتها و #ملیت‌های متفاوت و زیادی را در خود جای داده که با زبانها و گویشهای متفاوت برای ایران سربلند تلاش میکنند. . ❓ بازار کتاب کودک چه اندازه توانسته است آینه این گوناگونی گویش و لهجه و زبان باشد؟ کتابهای کودک تا چه اندازه منعکس کننده زبان و #ادبیات #کودک کلان‌شهرنشین و تا چه اندازه منعکس کننده دنیای زبانیِ کودک روستایی و شهرستانیست؟ 💯نظر نادر ابراهیمی را درباره #ادبیات_کودکان و تکثر زبانی و گویشی میخوانیم: . فرهنگ ملی بسیار عزیز و گرامی‌ست و یکی از مهم‌ترین عوامل وحدت همه نیروهای مبارز و مترقی؛ اما مباد (نباشد) آن فرهنگ ملی که بر اساس سلب حقوق و سلب آزادی‌های فرهنگی و اجتماعی و طبیعی از توده‌ها پدید آید. ما باید همگام با گسترش ادبیات کودکان به زبان فارسی متداول، رسمی و معیار،‌ادبیات بومی و محلی خود را نیز مصرانه و تا حد امکان توسعه بدهیم و این فرصت را پدید آوریم که مردم هر ناحیه و منطقه کشور –به‌ویژه #آذری‌ها، #کردها،‌ #ترکمن‌ها، #لرها، و #بلوچ‌ها- به لهجه‌ها، گویش‌ها و زبان‌های خاص خود بنویسند. نویسندگان جوان این بخش‌ها محق نیستند که صرفا به خاطر عمومیت بخشیدن هرچه بیشتر به آثار خود و فرو افتادن در دام خطرناک «#بازار فروش»،‌مسائل خود را، ابتدا به ساکن، به فارسی رسمی همگانی بنویسند و حضور کودکان غیرتهرانی و غیرشهری را در منطقه و ناحیه خود از یاد ببرند. حکومت نیز، همچنان که از سرودهایی که به گویش‌ها و زبان‌های محلی ساخته می‌شود حمایت می‌کند، بایستی ادبیات محلی کودکان را –در کنار ادبیات به زبان معیار- مورد پشتیبانی و تشویق قرار بدهد. و ارزش عاطفی و حساس چنین عملی را مد نظر داشته باشد. #نادر_ابراهیمی - مقدمه‌ای بر فارسی‌نویسی برای کودکان – انتشارات #روزبهان

ورق بزنید و برا #باباها بفرستید تا بیشتر برا کوچولوهای دلبندشون قصه بگن و نمایش بازی کنند. از همین امشب شروع کنید. 🧔 پدر قصه‌گو، پدر نمونه❤️ باباها رو تگ کنید😍 و #تصویرگری #قصه_گویی #قصه_شب #بابا #داستان_کودک #کتاب_خوب #کتاب_کودک #کتابخانه #قصه #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #والدین #تربیت_فرزند #پدر #پدرانه #پدر_خوب