اول برویم برای پاسخ آخرین سوال: 🔻این کارگاه برای چه کسانی مناسب است؟ منتقدین، پژوهشگران، نویسندگان، تصویرگران، ناشران و فعالان حوزه ادبیات کودک و نوجوان، والدین و مربیانی که آشنایی حداقلی با ادبیات کودک نوجوان و اصطلاحات رایج در ادبیات دارند. ‌ 🔻چرا این کارگاه؟ میدانید که نقد ادبی، انواع مختلفی دارد. یکی از آن‌ها دیدگاه نقد خواننده محور است که در قرن بیستم به شهرت رسید و مورد توجه قرار گرفت. ‌این نظریه به حیطه ادبیات کودک نیز راه یافت. از جمله افرادی که به این دیدگاه توجه ویژه کردند ایدن چمبرز بود. او معتقد بود برای نقد و بررسی کتابهای کودک و نوجوان باید مخاطب را محور قرار داد و با روشی که پیشنهاد میکند مخاطب را در یافتن خواننده نهفته درون کتاب یاری میرساند. ‌ 📌چمبرز روشی پیشنهاد میکند که از مزایای آن این است که می‌توانیم تشخیص بدهیم کتابی برای مخاطب کودک یا نوجوان مناسب است یا خیر؟ خواننده نهفته درون کتاب در چه محدوده سنی است؟ آیا نویسنده مخاطب را مورد توجه قرار داده و او را در درون متن قرار داده است یا نسبت به این موضوع بی تفاوت بوده و... 🔗لینک نامنویسی 🎁و کدهای تخفیف نامنویسی زودهنگام و گروهی 👈 در اسلاید پایانی💥 ‌ #ظرفیت_محدود #آنلاین ‌ 📲ارتباط با ما: واتساپ 09028056996 یا دایرکت @ziregonbad @ziregonbad #کتاب #نقدکتاب #کتاب_کودک #کودک #نویسندگی #مروج_کتاب #تسهیلگری #چمبرز #ادبیات_کودک

دختران میازاکی با خانم فاطمه دلاوری درباره شخصیت دختر در انیمیشن‌های میازاکی گفتگو کردیم. خانم دلاوری دانشجوی دکترای فلسفه دانشگاه تهران است. سردبیر برنامه کاملاً دخترانه در شبکه سه بوده سردبیر مسابقه تلویزیونی کهکشان است و اکنون مدیر گروه زیبایی‌شناسی موسسه الف یک است. @ziregonbad @alefyek

لطفاً ورق بزنید: چگونه #کربلا را برای #کودکان بیش از هفت سال روایت کنیم. #تصویرگر: خانم بیجاری #قصه #امام_حسین #قصه_گویی #محرم #کتاب_کودک #ادبیات_کودک #راهنمای_والدین و #هیئت #داستان #کتاب #کتابخوانی #کتابخوانی_گروهی #کتابخانه #اربعین #قاسم_بن_الحسن #حضرت_ابوالفضل #بازی #کاردستی

از آنجا که میخواهید به کودکتان کمک کنید تا تفکرش را پرورش دهد، مهم است که گفت‌وگو با پرسش‌ها و نظرات #خودش ایجاد شود. با این وجود، به این معنا نیست که شما نمیتوانید بحث را آغاز کنید. با کودکان خودم تلاش می‌کردم روش‌هایی برانگیختن کندوکاو فلسفی را پیدا کنم، بدون اینکه لزوما منتظر بمانم تا یکی از آنها سوالی بپرسد یا ایده‌ای را مطرح کند. از آن‌ها میخواستم که بدانند #من همیشه درباره پرسش‌های زیادی #حیرت‌زده‌ام و اینکه پاسخ دادن به همه پرسش‌های‌شان وظیفه من نیست؛ در عوض خودم را کسی می‌دانم که #همراه آنها درباره پرسش‌های‌شان تفکر می‌کند. برشی از کتاب #کودک_فلسفی #جان_مورلون ترجمه مرتضی براتی نشر لگا #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #کتاب #داستان_خوب #داستان #قصه_گویی #معرفی_کتاب #برشی_از_کتاب #کندوکاو_فلسفی #تفکر_انتقادی #p4c #فلسفه_برای_کودکان #ادبیات_کودکان #ادبیات #کتاب_باز #والدین #والدگری #تربیت_فرزند

در برگه آخر نمونه کاربرد بداهه برای تقویت حس بینایی را آوردیم. نمونه بداهه‌پردازی برای سایر حواس را در پست‌های بعد می‌آوریم. . شما چه بداهه‌هایی برای حس بینایی به ذهنتان می‌رسد؟ #بداهه_پردازی #داستان_پردازی #تربیت_کودک #قصه_گویی #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #نمایش_خلاق #خلافیت #فرزندپروری

همیشه داستان را تا انتها نخوانید. مثلا وقتی داستان به تصمیم شخصیت یا شخصیت‌ها برای باز کردن گره داستان می‌رسد، از کودک نظرش را بخواهید. بپرسید به نظر او حالا داستان چطور تمام میشود؟ مثلا بزبزقندی حالا که دیده گرگ بچه‌هایش را برده چه میکند؟ و بعد کمکش کنید تا با جوابی که به این سوال می‌دهد داستان را تمام کند. قدم‌های بعدی را با توجه به پاسخش کامل کنید. مثلا اگر گفت باید برود با گرگ صحبت کند. شما هم داستان را با پاسخ او توضیح بدهید. و بعد از او بخواهید پاسخ گرگ و سرنوشت بزغاله‌ها را با توجه به آن ترسیم کند. با این بازی هم رابطه صمیمانه شما با کودکتان تقویت میشود، این تمرین باعث می‌شود تخیل کودک پرورش پیدا کند، صحبت درباره داستان و کامل کردن آن دایره لغات کودک را به چالش میکشد و باعث افزایش کلمات و بهبود استفاده از آن میشود و کودک در این بازی با عناصر داستان و ساختار داستان غیرمستقیم آشنا می‌گردد. #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #ادبیات_کودکان #ادبیات #قصه_گویی #قصه #داستان_کودک #داستان #کتاب_کودک #کتاب_خوب #کتابخوانی #کتاب_باز #کتاب #کودک #کودکی #والدین_موثر #والدین #والدگری