بسیاری از مواقع وقتی داروی کودک را با قطره چکان یا سرنگ مندرج به او میدهیم سریعا بیرون میریزد، یکی از روش ها این است که فردی کودک رو روی پاهای خود درحالی که سرش روی ران پای فرد است بخواباند و دودست کودک را نگه دارد و شما با قطره چکان #دارو را در فضای بین لپ و لثه به آرامی خالی کنید.کودک بعد از ۲یا۳مرتبه به این شیوه از خوردن دارو عادت کرده و دیگر بیقراری نخواهد کرد. همچنین میتوانید از افراد یا اشیائی که توجه کودک را از خوردن دارو به خود جلب میکند استفاده کنید. منبع:کتاب کلیدهای مراقبت از نوزاد از تولد تا یک سالگی

#نوزاد از طریق گریه که به سرعت به گنجینه لغات تبدیل می‌شود ارتباط برقرارمی کند. اگر با دقت گوش کنید. احتمالاً قادر به تفکیک گریه‌های ناشی از درد،گرسنگی و بی‌حوصلگی خواهید بود. در حدود یک ماهگی, شاید متوجه شوید که هنگام صحبت کردنتان, نوزاد با باز و بسته کردن دهانش از شما تقلید می کند.از آنجا که رايج‌ترین و اولین مصوتها ج، ک،ل و د هستند، کودک کلمه «#مامان» را با وجود اينکه غیرعادلانه به نظر می‌رسد، هنوز بر #زبان نمی‌آورد. در حدود ده ماهگی کودک اسم خود،کلمه «نه» و چند #کلمه ساده دیگر را درک می‌کند. بین ده تا دوازده ماهگی نسبت به جمله‌های ساده‌ای از قبیل «بای بای کن» واکنش نشان میدهد. منبع:کتاب کلیدهای مراقبت از نوزاد از تولد تا یک سالگی

کودکان عاشق #موسیقی هستند پس بدون توجه به اینکه صدایتان ناخوشایند است،آواز بخوانید، شنونده ستایشگری خواهید داشت. نوار یا سی‌دی مورد علاقه‌تان را به کار بیندازید. کودکتان نیز احتمالاً آن را دوست خواهد داشت!نیازی به خرید نوارهای ویژه کودک نیست. چنانچه #اسباب‌بازی کوکی داشته باشد،استفاده کنید ابتدا،برای سرگرم کردن کودک در تخت يا هنگام عوض کردن #پوشک و بعدها زمانی که کودک خود چگونگی کوک کردن آنرا یاد بگیرد. اولین ساز کودک #جغجغه خواهد بود. آن را برای او تکان دهید. ابتدا آن را دریک سمت سرو سپس در سمت دیگر تکان دهید،بعد ازمدتی،در تلاش برای یافتن منبع صداء او تماشای اطراف را شروع خواهد کرد. کودک در حدود چهار ماهگی, آمادگی در دست گرفتن جغجغه ودر شش‌ماهگی نیز به هم زدن دو جغجغه را شروع خواهد کرد تا صدای متفاوت تولید شده را بشنود. همچنین میتوانید با تقلید صدای حیوانات اورا با صداهای مختلف آشنا کنید. منبع:کتاب کلیدهای مراقبت از نوزاد از تولد تا یک سالگی

#خونریزی را با فشار مستقیم به محل بریدگی بند بیاورید. چنانچه لبه‌های #بریدگی در وسط نسبت به انتهای آن فاصله بیشتری از یکدیگر دارند و بریدگی عمیق است ویا در صورت وجود خاک وخاشاک و خرده شيشه در آن، به پزشک مراجعه کنید. محل بریدگی را با آب و صابون کاملاً شست و شو دهید. پماد #آنتی‌بیوتیک بمالید و #چسب‌زخم روی آن قرار دهید.اگر بریدگی خیلی عمیق یا طویل نباشد, احتمالا خود به خود بسته خواهد ماند و در غیر این صورت از پوشاندن با نوار چسب معمولی, لبه‌های زخم را به هم آورده و با باند پروانه‌ای پانسمان کنید. در صورت صدمه دیدن کودک، چگونگی عملکرد شما بر واکنش او تأثیر می گذارد. منبع :کتاب کلیدهای مراقبت از نوزاد از تولد تا یک سالگی

#کتاب_کودک یا روزنامه و مجله موردعلاقه‌تان را با صدای بلند برای #کودک بخوانید.به خاطر داشته باشید که برای دو نفر می‌خوانید،می‌بینید و معنی و تفسیر می‌کنید. این بهترین فرصت اظهارنظر کارشناسانه برای شماست! در ضمن خواندن, داستان را تشریح کنید. در صورت تمایل فرزندتان کتابی را بارها و بارها برایش بخوانید. شاید شما از کتابی خسته شدید ولی او چنین احساسی ندارد.در مراحل اولیه, تکرار موجب #رشد و تکامل #حافظه و درک مطلب می‌شود. برای شخصیت‌های مختلف صدای خود را تغییر دهید.هر چه سر زنده‌تر و پر تحرک‌تر باشید،کودک تمرکز بیشری خواهدداشت. از به عقب ورق زدن کتاب توسط کودک ممانعت نکنید و در ادامه دادن داستان شتاب نداشته باشید. نکته آخر اينکه بداهه‌گویی کنید.شاید همان قسمت موردعلاقه کودکتان باشد. منبع:کتاب کلیدهای مراقبت از نوزاد از تولد تا یک سالگی

اگر چه #نوزادان آمادگی انجام آزمونهای ضریب هوشی را ندارند. ولی محققان نشانه هایی برای رشد #هوش آنها یافته اند.نوزادان بین یک تا دو ماهه، تشخیص صورت مادرشان را شروع می‌کنند. در حدود دو ماهگی به #اسباب‌بازی واکنش نشان میدهند. در سه و چهار ماهگی کودک قادر به درک بیشتر بودن سه شیء از دو شیء خواهد بود. در حدود چهار ماهگی پیش‌بینی حوادث معمول را می‌آموزد. مثلا با مشاهده دست بردن شما به یقه‌تان یا بیرون آوردن پستانکی از یخچال,دهانش را باز کند. چهارماهگی برخی اشیاء یا افراد را ترجیح میدهد،در پنج‌ماهگی مثلا اگر شما به آسمان نگاه کنید اوهم این کار را انجام میدهد،درشش تا نه ماهگی تصویرخودش در آینه را بررسی میکند. درهشت‌ماهگی نبودن افراد یا اشیاء را از مخفی شدن آنها تشخیص میدهد.همچنین هدفی را تعیین وبرای رسیدن به آن تلاش میکند و حتی از موانع یا صداها صرفنظر میکند. منبع:کتاب کلیدهای مراقبت از نوزاد از تولد تا یک سالگی