child_philosophical_thinking
دنبال کننده
13
پست
138
گروه تفکر فلسفی کودک والدآگاه، کودکِ متفکر اینجاییم تا با هم در مسیر رشدفکری کودکانمان، هم قدم باشیم برگزار کننده دوره های کودکان و والدین طراح بازی های فلسفی
پست های مشابه
child_philosophical_thinking
. به نام خدا این خطای فکری ماست، که فکر می کنیم می توان مشکلات کودک را صرفا با دادن دستورالعمل برای رفتارهای اجتماعی یا شخصی برطرف کنیم. کودکان حاضر نیستند باورهای بزرگسالان را بدون توضیح بپذیرند. بنابراین نیاز به روشی داریم که به کودک در پیمودن مسیر صحیح، کمک کند. فلسفه برای کودک، آن ها را به اندیشه ورزی تشویق می کند. این کار به کودکان کمک می کند تا خودشان، بنیان های فلسفه ی زندگیشان را دریابند و نسبت به هویت خود حس ایمن تری داشته باشند. . #فبک#فلسفیدن#تربیت_فرزند#هویت#فلسف_برای_کودک
17 فروردین 1400 10:30:18
0 بازدید
child_philosophical_thinking
. به نام خدا در شیوه فلسفه برای کودک، او به جمع فلاسفه وارد می شود تا تفکر کند و نیاز های خود را مطرح کند. کودکی که در مهارت های تفکر خبره شده صرفا کودکی نیست که بزرگ شده بلکه کودکی است که ظرفیت رشد او افزایش یافته است. . #فلسفه#فلسفه_برای_کودک#p4c#فبک#فکر#تفکر#تفکر_انتقادی#تفکر_خلاق#تفکر_مراقبتی#تفکر_کودک#گفتگو#گفتگوی_فلسفی#مباحثه#فلسفه_اخلاق#فلسفه_تعلیم_و_تربیت#فلسفه_هنر#کودک#کودکانه#مهارت_تفکر#فلسفیدن#بحث_فلسفی#فلسفه_کودک_و_نوجوان#تربیت_کودک_خلاق#تربیت_کودک_متفکر#کودک_فیلسوف#فیلسوف_کوچک#رفتار_اخلاقی#تربیت_اخلاقی#تربیت_کودک_متفکر #تربیت_کودک_خلاق
28 بهمن 1399 08:11:06
13 بازدید
child_philosophical_thinking
. به نام خدا هدف گفتگوهای اخلاقی این نیست که برخی ارزش های خاص و معین را به کودکان آموزش دهد، بلکه این است که تاملی عمیق و پایدار در باب ارزش ها، معیارها و اعمالی را که کودکان با آن ها زندگی می کنند، به طرز آزادانه مطرح کنند، تا تمام دیدگاهها و واقعیت های پیرامون آن را بیابند. به بیان دیگر، ارزش ها به طور غیر مستقیم به کودک آموزش داده میشود تا در شخصیتش نهادینه شود. در این روش، کودک به جوانب مختلف مسائل و عواقب یا پیامدهای آن می اندیشد و بدون وجود اهرم فشار و یا ابزارهای بیرونی، خود به خود به سمت رفتار اخلاقی میل پیدا کند. . فبک#فلسفه_برای_کودک#فلسفیدن#p4c#گفتگوی_فلسفی#گفتگوی_اخلاقی#فلسفه_اخلاق#فلسفه_تعلیم_و_تربیت#تربیت_فرزند#کودک_فلسفی#فیلسوف_کوچک
16 اسفند 1399 07:01:38
15 بازدید
child_philosophical_thinking
به نام خدا . در ارتباط تفکر و عاطفه دیدگاه های گوناگونی وجود دارد. چنین تصور میشود که باید تفکر از عواطف جدا باشد؛ چون عواطف مانع تفکر می شوند. ولی می توان سه نوع رابطه برای عواطف و تفکر بیان کرد: 🌟 اول اینکه؛ در تفکر، پیامد احساس در نظر گرفته می شود. یعنی با فکر کردن درباره ی چیزها، احساسی پیدا می کنیم 🌟 دوم اینکه؛ شناخت ها ، علت عواطف و احساس ها هستند. 🌟 سوم اینکه؛ تعامل بین شناخت و احساس از طریق تفکر صورت می پذیرد. همانطور که در تفکر مراقبتی مطرح می شود و ما به کودکان می آموزیم که درباره ی مناسب یا نامناسب بودن احساساتشان تفکر کنند. . #تفکر_مراقبتی#فبک#کودک_متفکر#شناخت_احساسات#p4c
21 مرداد 1401 16:06:33
2 بازدید
child_philosophical_thinking
به نام خدا . افزایش قدرت تفکر در کودک، سبب بهبود مهارت تفکر و خرد ورزی در او می شود. با چه روشی باید این مهارت در کودک تقویت شود؟ . کودکان باشرکت در بحث های فکورانه و تامل برانگیز به قدرت تفکر خود اعتماد پیدا میکنند و میتوانند سخنان خود و دیگران را بهتر ارزیابی کنند و در ادامه به اندیشه ورزی مستقل تشویق می شوند. . بنابراین شرکت در بحث و گفتگو، از ابزارهای ما برای تقویت مهارت تفکر در کودک است. . #فلسفه_برای_کودک#کودک#کودک_متفکر#کودک_خلاق#فبک#p4c#کودک_و_نوجوان#تفکر#فکر#فلسفه#خردورزی#اندیشه_ورزی#فلسفیدن#تفکر_فلسفی#کودک_فیلسوف#گفتگو#بحث#مباحثه
16 بهمن 1399 18:27:16
28 بازدید
میثا
0
0
. به نام خدا قبلا گفتیم که، برای اینکه یک گفتگوی فلسفی داشته باشیم باید برخی از عناصر یک گفتگوی فلسفی را رعایت کنیم. در این پست با بیان چند نکته ی ساده، تلاش می کنیم تا گفتگوهای فلسفی مفیدتر و جذاب تری داشته باشیم. . #فبک#فلسفه_برای_کودک#کودک_و_نوجوان#بازی_با_کودک#گفتگوی_فلسفی#گفتگوی_خوب#p4c#فلسفه#فلسفه_اخلاق#فلسفیدن