در سالهای اخیر در نقد و بررسی کتابهای کودک رویکرد نقد مخاطب محور مطرح شده است. رویکردی که کودک را به عنوان مخاطب در نظر میگیرد و محتوا و سبک و درون‌مایه داستان را از زاویه دید کودک بررسی میکند. خانم سیده مریم شهیدی در گفتگوی زنده چهارشنبه شب ساعت بیست قرار است آثار دینی خانم ژوبرت را از منظر خواننده محور بررسی کند. زادگاه خانم کلر ژوبرت فرانسه است و ایشان در اوان جوانی به مسلمانی گرویده‌اند و سالهاست ساکن ایران هستند و برای کودکان داستان مینویسند. اغلب داستانهای ایشان دینی و اخلاقی است. @clairejobert @smary.sh کدام کتاب ایشان را مطالعه کرده‌اید؟ #ادبیات_کودکان #کلر_ژوبرت #مریم_شهیدی #ادبیات_دینی #داستان_کودک

و شگفتانه ما از راه رسید. شگفتانه ما خانم هانا هاروی نیست بلکه آن چیزی است که هانا در سالها تجربه و مطالعه و بررسی به آن رسیده است. ماجرا از جایی شروع شد که ما گشتیم و گشتیم تا مجموعه کاملی درباره آموزش قصه‌گویی پیدا کنیم. تا به پروفسور هاروی رسیدیم. ویدئو را ببینید تا با ایشان آشنا بشوید. در آینده نزدیک با محتوای مجموعه آموزشی که قرار است در اختیارتان قرار بدهیم بیشتر آشنا خواهید شد. ‌ نام این مجموعه «هنر قصه‌گویی، برای والدین تا حرفه‌ای‌» است. مادران علاقه‌مند و قصه‌گویان حرفه‌های را تگ کنید. @ziregonbad @ziregonbad #زیرگنبدکبود #آموزش #قصه_گویی #کتاب_باز #داستان #قصه #قصه_صوتی #داستان_کودک #داستان_نویسی #هانا_هاروی #قصه_شب #قصه #قصه_کودکانه #قصه_صوتی #تربیت_کودک #مهدکودک #کودکستان #کانون_پرورش_فکری_کودکان_و_نوجوانان #فبک #داستان_کودک #کتاب_کودک

@ziregonbad @narges.mirfeizi سه‌شنبه ۱۸ مرداد ساعت ۱۸ در لایو اینستاگرام مشتاق دیدارتان هستیم. . . از وقتی یادمان آمده، محبت حسین را چشیده‌ایم‌ ولو با سر گذاشتن روی شانه‌ی مادر و پدر، گوشه‌ی مجلس روضه، ولو با نوشیدن یک لیوان شربت خنک و "یا حسین"ِ بعدش، ولو با بدو بدو توی کوچه‌ای که دسته‌ی عزا از آن رد می‌شده. و این محبت عزیز با قصه‌ها و آیین‌ها به گوش‌مان دمیده شده. قصه‌هایی که مادرها برایمان از گوشه‌گوشه‌ی صحرای کربلا تعریف کرده‌اند: از رقیه، علی‌اصغر و علی‌اکبر و دیگر کودکان و نوجوانان کربلا آغاز کرده‌اند، و کم‌کم رسیده‌اند به بزرگ‌ترهای کربلا، مثل زینب و حسین و عباس. حالا که خودمان بزرگ شده‌ایم و قرار است برای فرزندان‌مان قصه بگوییم، حالا که بیشتر از قبل به تربیت کودک‌مان اهمیت می‌دهیم، برایمان سوال شده چطور از کربلا برای کودکان قصه بگوییم؟ چطور روایت کنیم که مناسبِ ذهن و روان دست‌نخورده‌ی کودک باشد و او را آهسته آهسته با معارف بلند عاشورا عجین کند؟ حالا قرار است در دومین هم‌نشینی مادران قصه‌گو، درباره این دغدغه گفت‌وگو کنیم. مهمان عزیزمان خانم #زینب_ایمان‌طلب، مدیر مجموعه‌ی زیر گنبد کبود، قصه‌گوی باسابقه و کارشناس کتاب کودک هستند؛ و قرار است در این گفت‌وگو به رده‌بندی سنی خردسالان و کودکان در مواجهه با قصه‌های کربلا بپردازند و کتاب‌های خوبی به ما معرفی کنند؛ و کمک‌مان کنند تا قصه‌های خوبی برای فرزندان‌مان تعریف کنیم. میزبان گفت‌وگو هم #نرگس_میرفیضی، دبیر جلسه رویارو و نویسنده‌ی کودک و نوجوان است؛ و قرار است از جهان دل‌نشین قصه‌های کودکانه با خانم ایمان‌طلب به گفت‌وگو بنشیند. پس سوال‌هایتان را بردارید و بیاورید. برای پیوستن به این گفتگوی زنده، سه‌شنبه ۱۸ مرداد، ساعت ۱۸ در صفحه‌‌های Narges.Mirfeizi@ یا Ziregonbad@ منتظرتان هستیم. دغدغه‌ها و سوالات‌تان را در کامنت‌ها برایمان بنویسید تا در لایو فردا درباره‌شان صحبت کنیم. مشتاق دیدار. 🌱 مهم‌ترین چالشی که در قصه گفتن از کربلا برای کودکان داشته‌اید چه بوده؟ #قصه_کودکانه #قصه_گو #مادران_قصه_گو #قصه_گویی #قصه_کربلا #قصه_عاشورا #قصه_کودک #کودکانه #مادرانه #قصه_مادرانه #مادر_قصه_گو #قصه_گویی_خلاق #کتاب_کودک #هنری #لایو

نکاتی درباره خرید کتاب چه کتابهایی برای کودک مناسب هستند؟ داستان، چطور میتواند به کودک برچسب بزند؟ ‌ @ziregonbad @ziregonbad @ziregonbad ‌ #کتابخوانی #کتاب_خوب #کتابفروشی #کتاب_کودک #داستان_کودک #خرید_کتاب #ادبیات_کودک #ادبیات #روانشناسی_کودک #تربیت_کودک #تربیت_فرزند #فرزندپروری #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود

‌ از رو صفحه سفید بخون 🤔 @ziregonbad @ziregonbad #داستان_کودک #داستان_نویسی #خیالپردازی #تسهیلگری #خلاقیت_کودک #کودک_خلاق #بازی

ایرانِ بزرگ، #قومیتها و #ملیت‌های متفاوت و زیادی را در خود جای داده که با زبانها و گویشهای متفاوت برای ایران سربلند تلاش میکنند. . ❓ بازار کتاب کودک چه اندازه توانسته است آینه این گوناگونی گویش و لهجه و زبان باشد؟ کتابهای کودک تا چه اندازه منعکس کننده زبان و #ادبیات #کودک کلان‌شهرنشین و تا چه اندازه منعکس کننده دنیای زبانیِ کودک روستایی و شهرستانیست؟ 💯نظر نادر ابراهیمی را درباره #ادبیات_کودکان و تکثر زبانی و گویشی میخوانیم: . فرهنگ ملی بسیار عزیز و گرامی‌ست و یکی از مهم‌ترین عوامل وحدت همه نیروهای مبارز و مترقی؛ اما مباد (نباشد) آن فرهنگ ملی که بر اساس سلب حقوق و سلب آزادی‌های فرهنگی و اجتماعی و طبیعی از توده‌ها پدید آید. ما باید همگام با گسترش ادبیات کودکان به زبان فارسی متداول، رسمی و معیار،‌ادبیات بومی و محلی خود را نیز مصرانه و تا حد امکان توسعه بدهیم و این فرصت را پدید آوریم که مردم هر ناحیه و منطقه کشور –به‌ویژه #آذری‌ها، #کردها،‌ #ترکمن‌ها، #لرها، و #بلوچ‌ها- به لهجه‌ها، گویش‌ها و زبان‌های خاص خود بنویسند. نویسندگان جوان این بخش‌ها محق نیستند که صرفا به خاطر عمومیت بخشیدن هرچه بیشتر به آثار خود و فرو افتادن در دام خطرناک «#بازار فروش»،‌مسائل خود را، ابتدا به ساکن، به فارسی رسمی همگانی بنویسند و حضور کودکان غیرتهرانی و غیرشهری را در منطقه و ناحیه خود از یاد ببرند. حکومت نیز، همچنان که از سرودهایی که به گویش‌ها و زبان‌های محلی ساخته می‌شود حمایت می‌کند، بایستی ادبیات محلی کودکان را –در کنار ادبیات به زبان معیار- مورد پشتیبانی و تشویق قرار بدهد. و ارزش عاطفی و حساس چنین عملی را مد نظر داشته باشد. #نادر_ابراهیمی - مقدمه‌ای بر فارسی‌نویسی برای کودکان – انتشارات #روزبهان